Educatia religioasa si formarea valorilor culturale - Lazar Dorin

       Piatra de temelie a religiei creştine o reprezintă opera de mântuire realizată de Mântuitorul Iisus Hristos -Fiul lui Dumnezeu, Cuvântul, Logosul, Întrupat:,,Căci la început a fost Cuvântul şi Cuvântul era la Dumnezeu şi Dumnezeu era Cuvântul…şi Cuvântul trup S-a făcut”(Ioan 1, 1-4). Precum la originea creştinismului s-a aflat Cuvântul lui Dumnezeu, tot astfel şi ceea ce ţine de promovarea şi cultivarea valorilor creştine –cultura cu toate aspectele ei, educaţia religioasă, cultul creştin etc- îşi au rădăcinile în opera Învăţătorească, Arhierească şi Împărătească înfăptuită de către Hristos.

            În privinţa culturii creştine putem afirma că aparţine umanităţii, dar e opera divinităţii. Fiul, Cuvântul, a întemeiat Biserica, iar Duhul a înfrumuseţat-o. Aşa cum sugestiv spunea părintele Rafael Noica în cartea ,,Cultura Duhului“, termenul de „cultură” vine de la cult religios. Arta creştină, arhitectura bisericească, literatură religioasă, învăţământul religios îşi trag sevele din bogăţia şi diversitatea cultului creştin.  Îşi au originea în Biserică, deoarece cultul e o parte integrantă a Bisericii. Biserică e opera Duhului Sfânt; harul Duhului Sfânt, potrivit specificului fiecărei epoci, a lucrat prin intermediul Bisericii, înnobilând şi înfrumuseţând moral şi spiritual viaţa creştină, prin intermediul culturii creştine.

            Cultura creştină nu a apărut de la sine, ci a fost rodul cultivării valorilor istorice, morale, spirituale, dogmatice ale religiei noastre. Este deci rodul conlucrării harului cu personalitatea creştinului. Germenii personalităţii sunt ereditari, dar formarea şi cizelarea  plenară a personalităţii e menirea educaţiei creştine.,, Nimeni nu se naşte cultivat ci devine(…). Aceasta se exprimă prin creşterea, şlefuirea  şi cizelarea personalităţii.“ Biserica lucrează asupra lumii, transfigurându-o. Această transfigurare este opera harului divin, dar sunt necesare şi eforturile noastre personale. Istoria Bisericii ne arată limpede ce,,muncă uriaşă şi ce suferinţe imense au fost necesare pentru crearea şi susţinerea culturii creştine”

            Omul cult e considerat omul bine educat. Cultura e rodul educaţiei creştine. Secole de-a rândul la baza culturii europene s-a aflat educaţia creştină. Raportul organic dintre cultura şi educaţia creştină a fost liantul civilizaţiei europene. Putem afirma că în Europa cultura a renăscut datorită educaţie creştine. ,, Procesul istoric al culturii şi civilizaţiei este un flux continuu, înseamnă esenţialmente devenire, creştere, continuitate şi numai ca atare acest proces poate fi şi trebuie perceput în mod adecvat”

            Fiecare epocă culturală din istoria unui popor trebuie raportată la un sistem de valori specific perioadei respective. Fiecare societate are, într-un moment dat al istoriei sale, o viziune asupra lumii, vieţii, religiei etc. Oamenii, aparţinând unei epoci istorice, se pot considera superiori din punct de vedere al educaţiei şi al culturii faţă de cei din epocile anterioare. Ceea ce nu este întotdeauna şi justificat, cum vom încerca să demonstrăm în capitolele următoare.

Autorul