Praslea cel voinic si Jurnalul de poveste

Vă propunem o lectură amuzantă, în care am îmbinat un basm clasic cu o poveste modernă și savuroasă. Cartea are 156 de pagini color (mărime 20, 5 x 13 cm) și se adresează elevilor din clasa a III-a.

       Știți, fără-ndoială, că există în lume multe și nenumărate comori. Scormonind printre ele, am dat peste basme.

       Da, fără îndoială, basmele își merită locul în cutia cu comori! Ce lume minunată ne deschid ele: Feți-Frumoși și Ilene Cosânzene, cai năzdrăvani care te poartă peste nouă mări și nouă țări, zburând ca vântul și ca gândul, zâne bune și zâne rele, binele care învinge întotdeauna răul. Doar că... basmele sunt cam demodate, spun unii. Armele s-au prăfuit, eroii sunt obosiți, iar drumurile prea întortocheate. Va fi greu să ajungă la sufletul copiilor de azi. 

       Și-atunci ne-a venit ideea: am luat o poveste, am scuturat-o de praf, am îmbrăcat-o în straie moderne, am pus laolaltă nou și vechi și am scos-o la lumină.

       Așa a ieșit „Prâslea cel voinic și povestea neștiută a merelor de aur”, în care veți găsi, scrisă cu litere italice, povestea originală a lui Petre Ispirescu („Prâslea cel voinic și merele de aur”) întreruptă, din loc în loc, de o explicație amuzantă a întâmplărilor.

       După lectură, elevii sunt invitați să completeze Jurnalul de poveste, plin de exerciții educative și activități recreative (64 de pagini color).

Cuprins   Jurnalul de poveste

1. Cuvânt înainte 
2. Să cunoaștem personajele! 
3. Începutul, Alcătuirea cuvintelor (vocale și consoane, silabe), Sensul cuvintelor. Enunțul
4. A fost odată ca niciodată... Grupurile de litere. Grupurile de sunete. Scrierea cuvintelor odată și o dată. Realizarea unui dialog
5. Totul a pornit de la un măr, Despărțirea în silabe. Scrierea cuvintelor sa și s-a. Ordinea alfabetică
6. La pândă, Formarea cuvintelor. Scrierea cuvintelor sau și s-au. Enunțul. Ghicitori
7. În căutarea hoțului, Formularea de întrebări. Cuvântul – parte de vorbire. Textul nonliterar. Invitația
8. Pe tărâmul celălalt, Substantivul. Numărul substantivului. Scrierea cuvintelor ia și i-a
9. Confruntarea cu zmeul nr. 1, Descrierea unui personaj. Felul substantivului. Semnele de punctuație. Biletul
10. Confruntarea cu zmeul nr. 2, Genul substantivului. Scrierea cuvintelor într-o, într-un, dintr-o, dintr-un. Fluturașul
11. Confruntarea cu zmeul nr. 3, Adjectivul. Acordul adjectivului cu substantivul. Scrierea cuvintelor săi și să-i. Cartea poștală
12. Încă o provocare, Pronumele personal. Numărul și genul pronumelui
13. Întoarcerea, Verbul. Numărul verbului. Descrierea unei persoane
14. Și-au trăit fericiți... Scrierea imaginativă. Harta textului
15. Prâslea în ziua de azi, Compunerea unui text cu început dat
16. În loc de final – Evaluare 
17. Răspunsuri selective