Structuri interogative in discursul didactic scris - Constantin-Georgel Stoica

de Constantin-Georgel Stoica

Editura
Universitara
An apariție
2023
ISBN
9786062816025

30,35 lei Preț de referință: 30,66 lei

Economisești 0,31 lei

Prețul include TVA.

Stoc epuizat
  • Verificare colet la livrare
  • Retur în 14 zile
  • Plată securizată

Despre carte

Lucrarea prezentata de Constantin Georgel Stoica are o finalitate practica declarata. Autorul isi propune sa-i sensibilizeze pe autorii textelor didactice scrise, id est: pe autorii de manuale scolare cu privire la optimizarea formularii intrebarilor din acest tip de discurs. Premisa de la care porneste este aceea ca exista un potential formativ foarte mare in actele de vorbire structurate binar in schimbul „intrebare-raspuns”, iar observatia pe care o face, inca de la inceputul demersului sau, este ca in respectivele texte se formuleaza intrebari putine si cu mari probleme de organizare logico-sintactica. Asa incat cealalta observatie pe care se intemeiaza cercetarea propusa – si anume, ca tinerii nu stiu sa intrebe si nu par ca ar vrea nici sa se intrebe cu privire la multe lucruri – are o explicatie: de vreme ce adultii care se ocupa de formarea lor au aceleasi defecte, nu este nicio mirare ca invataceii si le manifesta cu toata seninatatea. Practic, autorul lucrarii discutate aici este convins ca niste structuri interogative mai corect si mai interesant formulate ar stimula gandirea critica a receptorilor, ar conduce la opinii si atitudini mai curajoase in viata sociala, ar favoriza autoreflexivitatea si comunicarea interpersonala, in genere. Structurile interogative fac parte integranta, ne spune autorul, din ceea ce numim „cultivarea limbii”, sub toate aspectele, proces care se leaga intim de formarea generala a personalitatii umane. Or, pentru a face aceasta operatiune in deplina cunostinta de cauza, trebuie cunoscute foarte bine doua serii de fapte: a) Particularitatile structurilor interogative, din perspectiva logicosemantica, morfo-sintactica si fonetica; aceste particularitati determina tipologia intrebarilor si selectarea lor in functie de scopul formativ urmarit. b) Mecanismele de formare a gandirii critice, prin valorificarea relatiilor limba-gandire, si de aici, strategiile care se impun in formularea cerintelor-intrebari din textele cu caracter didactic.

Detalii

Autor
Constantin-Georgel Stoica
An apariție
2023
Numar pagini
196
ISBN
9786062816025

Recenzii

Recenzii

Acest produs nu are inca recenzii. Fii primul care adauga o recenzie.

Doar utilizatorii inregistrati pot scrie recenzii. Va rugam sa va autentificati sau sa creati un cont

Întrebări frecvente

Cât costă livrarea?
Transportul este gratuit la comenzile de peste 300 lei.
Pot verifica coletul la livrare?
Da, coletul se poate deschide la livrare.
Pot returna cartea?
Da, în termen de 14 zile de la primire.

Intrebari si raspunsuri

Completeaza numele

Completeaza adresa de email

Completeaza intrebarea

Lasa o intrebare si in cel mai scurt timp vei primi un raspuns

Din aceeași categorie: Filologie

Vezi toate
Stoc epuizat (W)estrogen Saga - Camelia Radulian
−10% Lexicalizarea numelor proprii in limba romana - Diana-Maria Coman Grou
Ultimul produs in stoc