Alte 101 tehnici favorite ale terapiei prin joc - Heidi Kaduson. Traducere de Camelia Dumitru

Experienta terapeutilor care folosesc jocul cu copiii reprezinta o resursa de idei, in mare parte nefolosita, pentru imbunatatirea practicii terapiei prin joc. In acest al doilea volum de tehnici de joc, terapeuti renumiti prezinta alte 101 tehnici favorite utilizate in lucrul cu copiii, descriind scopul urmarit si ilustrand prin exemple modul in care acestea pot fi puse in practica. 

 

Cititorul poate descoperi: tehnici ale imaginatiei, care includ folosirea imageriei ghidate si a imaginatiei; tehnici narative, care ilustreaza folosirea diverselor jocuri si metode pentru a imbunatati comunicarea verbala a copiilor; tehnici ale artelor expresive, care includ diversele procedee folosite in arta pentru a‑i ajuta pe copii sa faca fata traumelor si tulburarilor; tehnici ale jocului cu marionete, care ajuta la exprimarea emotiilor conflictuale; tehnici cu jucarii si obiecte de joaca, ce ilustreaza modul in care acestea sunt utile in jocul terapeutic; tehnici ale jocului in grup, care includ diverse metode folosite in contexte de grup.

 

Acest volum se adreseaza atat psihologilor care lucreaza cu copii, cat si celor specializati in alte domenii – asistenta sociala, psihologie, psihoterapie, dezvoltarea copilului, terapie recreationala si psihiatrie –, precum si parintilor si educatorilor.

 

 

Heidi Kaduson, specializata in interventia psihologica pentru copii, este director al Institutului de Formare in Terapia prin Joc din comitatul Monroe, statul New Jersey.

 

 

Charles Schaefer este profesor emerit de psihologie la Fairleigh Dickinson University (New Jersey) si cofondator al Asociatiei pentru Terapia prin Joc din SUA.

Jocul este activitatea naturala a copilariei si, posibil, cea mai eficienta modalitate de invatare. De fapt, jocul este un exercitiu pentru viata reala, oferind suficienta elasticitate pentru a raspunde oricarui numar de evenimente, oameni si situatii. Desi copilul stie ca jocul nu este real, intr‑un fel acesta capata proportii reale. Jocul asigura exersarea in siguranta a comportamentelor cu posibilele consecinte intrinseci din care copilul invata. Jocul asigura dezvoltarea empatiei, prin intermediul jocului de rol si al exersarii comportamentale. Numeroasele nuante si culori ale jocului ofera un infinit numar de posibilitati de exersare si invatare, care nu ar putea fi accesibile prin alte modalitati.
M. Boultinghouse

 

Metaforele ne ajuta sa utilizam cunostintele sau experientele deja traite pentru a conferi sens noilor experiente. Aplicarea directa a „metaforei terapeutice" prin intermediul naratiunii produce rezultate terapeutice. In general, povestea este o tesatura complexa de observatii, invataminte, intuitii si obiective care‑i transmit copilului un mesaj important. Nu este necesar ca cei mici sa incerce sa traga concluzii din povestea care le este prezentata; ei patrund cu usurinta in lumea ei, prin puterea imaginatiei. Aceasta puterea imaginatiei reprezinta elementul schimbarii si al vindecarii. Metaforele povestii activeaza imaginatia copilului cu scopul vindecarii prin putere, cunoastere de sine si transformare.
J. A. Marvasti

 

Cuprins

Prefata

Sectiunea intai. Tehnicile imaginatiei
1. De‑a bebelusul
Charles E. Schaefer
2. Folosirea imageriei ghidate pentru a intensifica procesul terapiei prin joc
Kevin O’Connor
3. Tufa de trandafiri
Violet Oaklander
4. Sa ne prefacem ca stim cum se face
S. Eileen Theiss

Sectiunea a doua. Tehnicile narative
5. Cuvinte pentru emotii
Heidi Gerard Kaduson
6. Cartile de joc pentru povesti 
Norma Y. Leben
7. Tehnica narativa cu ajutorul fetrului
Linda Mattingly
8. Cutia cu insigne
Jo Ann L. Cook
9. Tehnica narativa cu ajutorul computerului
N. E. Brewer
10. Folosirea metaforelor, a basmelor si a povestilor in psihoterapia copiilor
Jamshid A. Marvasti
11. Metaforele verbale sau prin arta pentru copiii care traiesc pierderea
Glenda F. Short
12. Ghiceste cuvantul din poveste
Mary Repp
13. Povestea esarfei
Steve Harvey
14. Tehnica narativa cu ajutorul obiectelor
Jackie K. Frederiksen

Sectiunea a treia. Tehnici din artele expresive
15. Tehnica desenului inainte si dupa
Donna Cangelosi
16. Baloanele cu emotii
Glenda F. Short
17. Arta magica 94
Ruby Walker
18. Desenul cu ghemul de lana
Norma Y. Leben
19. O lume din lut
Lynn B. Hadley
20. Visele urate
L. G. Agre
21. Placinta personalitatii
Tara M. Sinclair
22. Harta vietii 117
Glenda F. Short
23. Jocul de‑a arta
Lynn B. Hadley

24. Gloop: tratarea deprivarii senzoriale
Neil Cabe
25. Tehnica squiggle cu lut
Richard Frankel
26. Plastilina de tip Play‑doh
Lynn B. Hadley
27. Busola interioara
Aimee H. Short
28. Retusuri 143
Sheri Saxe
29. Linia verticala in mijlocul paginii
Dolores M. Conyers
30. Crearea unei comunitati
Nancy H. Cochran
31. Contururi de baieti si fete
Barbara A. Turner
32. Jocul desenelor
Stanley Kissel
33. Creierul afectiv in culori
Sheldon Berger si Jonna L. Tyler
34. Arta mazgaliturilor
Leslie Hartley Lowe
35. Copacul emotiilor
Joyce Meagher
36. Construieste un tata
Stazan K. Sina
37. Lutul sintetic in terapia prin joc
Martha D. Young

Sectiunea a patra. Tehnici de folosire a jocurilor
38. Jocul de dame: cu reguli sau fara reguli
L. G. Agre
39. Invinge cronometrul
Heidi Gerard Kaduson
40. Jocul „Nu sparge gheata" si emotiile neplacute
Donna Cangelosi
41. Alege un betisor
Barbara McDowell
42. Jocul de‑a hotii
Steve Harvey
43. Consecinte: cum sa ajungem la adolescentul opozant
Neil Cabe
44. De‑a v‑ati ascunselea in terapia prin joc
John Allan si Mary Anne Pare
45. Spionul si pungasul
Bria Bartlett‑Simpson
46. Jocul de biliard: ajutandu‑i pe copii sa treaca dincolo de bila opt
Stanley Kissel
47. Emotiile care se prabusesc: facilitarea relatiei de consiliere pentru copii
Christina Mattise
48. Creeaza‑ti propriul joc de societate
Sandy Carter
49. Jocul de sah ca metafora pentru alegerile de viata
Leslie Hartley Lowe

Sectiunea a cincea. Tehnici ale jocului cu marionete
50. Battaro si casa marionetelor
Martha J. Harkin
51. Tehnica marionetelor-pivot pentru deget
Jo Ann L. Cook
52. Construieste‑ti o marioneta
Anne Blackwell
53. Folosirea unei marionete pentru crearea unui client simbolic
Carolyn J. Narcavage
54. Teatrul de papusi
Marie Boultinghouse
55. Pe de‑o parte... si pe cealalta parte
Christina Mattise

Sectiunea a sasea. Tehnici cu jucarii si obiecte de joaca
56. BodySox 305
Kimberly Dye
57. Papusa Eu 308
Jessica Stone‑Phennicie
58. Sa rupem hartia!
Kathy Daves
59. Jocul de‑a furia 
Patricia Davidson
60. Sculptura 321
Michael Cascio
61. Tehnica covorului fermecat
Dolores M. Conyers
62. Sarpele 330
Alan Lobaugh
63. Tehnica biberonului
Diane Murray
64. Tehnica tricoului
Nancy H. Cochran
65. Tehnica albumului de fotografii
Sueanne Brown
66. Turnul furios
Sheri Saxe
67. Baloanele furiei
Tammy Horn
68. Tehnica cutiei cu ingrijorari
Debbie S. Jones
69. Orasul de carton
Berrell Mallery si Randall Martin
70. Solnitele‑ghicitori
Judith Friedman Babcock
71. Cuburile Jenga si un aparat de fotografiat
Catherine G. Tierney
72. Scutul de furie
Teresa A. Glatthorn
73. Folosirea cartilor artizanale pentru a‑i pregati pe copii pentru traumele sau crizele previzibile
Kevin O’Connor
74. Scala trairilor de furie
Joyce Meagher
75. Tropaim si pocnim bule
Cathy Wunderlich
76. Daramarea zidurilor furiei
Jennifer Leonetti
77. Figurine 
Sylvia Fisher

Sectiunea a saptea. Tehnici de joc in grup
78. ElastaBlast 
Kimberly Dye
79. Activitate pentru coeziunea grupului
Glenda F. Short
80. Capitanii de pe Avatar: o aventura spatiala pentru copiii care trec printr‑o perioada de schimbari
Tara M. Sinclair
81. Dl Urat
Mary May Schmidt

82. Grupul de marionete terapeutice
Aileen Cunliffe
83. Spectacolul de marionete
Glenda F. Short
84. Tehnica naratiunii comune prin intermediul jocului cu marionete in terapia de grup prin joc
Mitch Jacobs

Sectiunea a opta. Alte tehnici
85. Folosirea desenelor despre amintirile timpurii pentru a facilita analiza stilului de viata pentru copiii aflati in terapie prin joc
Harold M. Heidt
86. Figurina propriei persoane pentru jocul 
in cutia cu nisip
L. Jean Ley si Jean Howze
87. Lista ingrijorarilor
Richard Sloves
88. Albumul meu de bebelus
Karen Pitzen
89. Fluierul sau flautul dulce
Robert W. Freeman
90. Un nou inceput — ceremonia rochiei de mireasa
Patricia B. Grigoryev
91. Terapia prin joc si animalele de companie
Mary‑Lynn Harrison
92. Douasprezece versus una
Mary May Schmidt
93. Terapeutul interior
Patricia B. Grigoryev
94. Comentarii in direct
David A. Snyder

95. Tehnica liniei timpului
Jo Ann L. Cook
96. Procesul de incheiere a terapiei folosind metafora
Teresa A. Glatthorn
97. Centrul emotiilor
Helen E. Benedict
98. Tehnica aparatului de fotografiat de unica folosinta
Jo Ann L. Cook
99. Folosirea animalelor in contextul terapiei prin joc
S. Eileen Theiss
100. Plimbarea pentru a cumpara popcorn
Allan Gonsher
101. Coterapia prin joc 
Ann C. Levinger

Despre coordonatori

 

Format: 130 x 200 mm, paperback cu clape

 

Autori: Heidi Kaduson, Charles Schaefer