Descriere
Ca modalitati complementare de evaluare se mai intalnesc:
,,Teme", care solicita demonstrarea unor rezultate folosind metodele
intalnite in lectie, sau sunt aplicatii directe ale unor modele de rezolvare si
care pot fi parcurse in clasa, individual sau pe grupe de elevi;
,,Temele de proiect", care au scopul de a stimula pe elevi in studiul matematicii, in dezvoltarea creativitatii si capacitatii de investigare, deschizand trasee individuale sau colective de studiu si invatare;
,,Teste de evaluare finala", continand seturi de probleme care urmaresc verificarea cunostintelor acumulate de-a lungul anului scolar.
De asemenea, secventele ,,Teme" care apar in cadrul problemelor
rezolvate si ,,Teme de proiect" au si scopul de a da elevilor posibilitatea sa comunice in realizarea sarcinilor didactice primite.
Manualul se incheie cu Raspunsuri si indicatii de rezolvare pentru un
numar semnificativ de probleme propuse.